江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动
江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动
江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动今年5月,江苏省靖江市全面开展心理健康教育宣传月活动,通过联动宣讲(xuānjiǎng)、多彩实践(shíjiàn)、专家助力、集中(jízhōng)展播等形式,构建起全方位心理健康教育新格局。
联动(liándòng)宣讲 营造“心”氛围
5月初,靖江市教育(jiàoyù)局联合靖江市未成年人健康成长指导(zhǐdǎo)中心开展照片疗法专题培训,围绕情绪识别、叙事重建等核心模块展开教学,为全市(quánshì)(quánshì)心理健康专兼职教师和(hé)骨干班主任(bānzhǔrèn)赋能。5月13日,由靖江市文明办、靖江市教育局主办的家庭教育指导宣讲活动引发广泛关注。活动邀请南师大心理健康学院教授殷飞,从人工智能时代如何(rúhé)对青春期青少年进行教育,为全市中小学教师、社区教育工作者代表(dàibiǎo)和家长代表提供指导。心理教师邵冬宇深受启发,她表示未来将更注重个性化心理档案建设,帮助学生发掘潜能,为青春期孩子的健康成长精准指引方向(zhǐyǐnfāngxiàng)。
一系列联动宣讲活动,如春风化雨般浸润靖江校园,不仅为教育工作者注入了(le)专业力量,更在全社会营造出关注未成年人(wèichéngniánrén)心理健康的浓厚氛围,为孩子们的成长之(zhī)路点亮了一盏盏心灵明灯。
多彩实践 释放(shìfàng)“心”压力
5月16日,城北实验学校举办创意劳动汇市集,学生们化身“摊主”义卖(yìmài)亲手制作的(de)手工艺品和美食,并将义卖所得的爱心(àixīn)款项用于资助需要帮助的学生,实现爱心传递。
城北实验学校举行爱心义卖(yìmài)
靖江(jìngjiāng)市各中(zhōng)小学以“心”为笔,以实践(shíjiàn)为墨,绘就(jiù)心理健康教育的多彩(duōcǎi)画卷。江苏省靖江高级中学和滨江学校举办趣味心理运动会,让学生们(men)在享受运动的同时,提升团队协作能力和心理韧性。新桥城实验学校开展道德法治与心理健康融合教育活动,让孩子们学会如何应对负面情绪,增强法治意识,提高自我保护的能力。渡江实验小学则以校园心理剧《语言也芬芳》为载体,通过学生沉浸式演绎,将人际交往中的语言艺术搬上舞台,让参与者(cānyùzhě)在“剧”中感悟、在“悟”中自省,实现心智(xīnzhì)成长。
长效建设 强化“心”交流(jiāoliú)
近年来,靖江市高度重视(gāodùzhòngshì)未成年人心理健康教育,构建起覆盖全周期、全社会参与(cānyù)的(de)长效建设机制,让“心”交流成为守护青少年成长的常态力量。
在师资培育体系搭建上,靖江市教育局着力锻造专业队伍,组建青少年心理(xīnlǐ)健康教育讲师团与家庭教育专家团,定期开展培训,并通过“青蓝结对”工程,推动资深心理教师(jiàoshī)与青年(qīngnián)班主任结对,实现(shíxiàn)经验传承(chuánchéng)与能力共长。同时,靖江市设立“阳光心灵驿站”心理咨询室,为青少年提供心理咨询和辅导服务。
“心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育(jiàoyù)不应(yīng)仅限于五月,而要成为(chéngwéi)日常生活的底色。”靖江市教育局相关负责人介绍,将推动心理健康教育工作从“阶段性活动”向“常态化(huà)服务”转变,持续(chíxù)搭(dā)好平台、建好队伍、做好宣传,不断丰富心理健康教育的活动内容与形式,构建由专家领航、教师指导、家长参与的全面护航体系,全方位、多角度助力未成年人心理健康教育,为每一个孩子的未来发展筑牢心理健康基石。(于洋 赵栋云 吴蒙蒙)
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今年5月,江苏省靖江市全面开展心理健康教育宣传月活动,通过联动宣讲(xuānjiǎng)、多彩实践(shíjiàn)、专家助力、集中(jízhōng)展播等形式,构建起全方位心理健康教育新格局。
联动(liándòng)宣讲 营造“心”氛围
5月初,靖江市教育(jiàoyù)局联合靖江市未成年人健康成长指导(zhǐdǎo)中心开展照片疗法专题培训,围绕情绪识别、叙事重建等核心模块展开教学,为全市(quánshì)(quánshì)心理健康专兼职教师和(hé)骨干班主任(bānzhǔrèn)赋能。5月13日,由靖江市文明办、靖江市教育局主办的家庭教育指导宣讲活动引发广泛关注。活动邀请南师大心理健康学院教授殷飞,从人工智能时代如何(rúhé)对青春期青少年进行教育,为全市中小学教师、社区教育工作者代表(dàibiǎo)和家长代表提供指导。心理教师邵冬宇深受启发,她表示未来将更注重个性化心理档案建设,帮助学生发掘潜能,为青春期孩子的健康成长精准指引方向(zhǐyǐnfāngxiàng)。
一系列联动宣讲活动,如春风化雨般浸润靖江校园,不仅为教育工作者注入了(le)专业力量,更在全社会营造出关注未成年人(wèichéngniánrén)心理健康的浓厚氛围,为孩子们的成长之(zhī)路点亮了一盏盏心灵明灯。
多彩实践 释放(shìfàng)“心”压力
5月16日,城北实验学校举办创意劳动汇市集,学生们化身“摊主”义卖(yìmài)亲手制作的(de)手工艺品和美食,并将义卖所得的爱心(àixīn)款项用于资助需要帮助的学生,实现爱心传递。
城北实验学校举行爱心义卖(yìmài)
靖江(jìngjiāng)市各中(zhōng)小学以“心”为笔,以实践(shíjiàn)为墨,绘就(jiù)心理健康教育的多彩(duōcǎi)画卷。江苏省靖江高级中学和滨江学校举办趣味心理运动会,让学生们(men)在享受运动的同时,提升团队协作能力和心理韧性。新桥城实验学校开展道德法治与心理健康融合教育活动,让孩子们学会如何应对负面情绪,增强法治意识,提高自我保护的能力。渡江实验小学则以校园心理剧《语言也芬芳》为载体,通过学生沉浸式演绎,将人际交往中的语言艺术搬上舞台,让参与者(cānyùzhě)在“剧”中感悟、在“悟”中自省,实现心智(xīnzhì)成长。
长效建设 强化“心”交流(jiāoliú)
近年来,靖江市高度重视(gāodùzhòngshì)未成年人心理健康教育,构建起覆盖全周期、全社会参与(cānyù)的(de)长效建设机制,让“心”交流成为守护青少年成长的常态力量。
在师资培育体系搭建上,靖江市教育局着力锻造专业队伍,组建青少年心理(xīnlǐ)健康教育讲师团与家庭教育专家团,定期开展培训,并通过“青蓝结对”工程,推动资深心理教师(jiàoshī)与青年(qīngnián)班主任结对,实现(shíxiàn)经验传承(chuánchéng)与能力共长。同时,靖江市设立“阳光心灵驿站”心理咨询室,为青少年提供心理咨询和辅导服务。
“心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育(jiàoyù)不应(yīng)仅限于五月,而要成为(chéngwéi)日常生活的底色。”靖江市教育局相关负责人介绍,将推动心理健康教育工作从“阶段性活动”向“常态化(huà)服务”转变,持续(chíxù)搭(dā)好平台、建好队伍、做好宣传,不断丰富心理健康教育的活动内容与形式,构建由专家领航、教师指导、家长参与的全面护航体系,全方位、多角度助力未成年人心理健康教育,为每一个孩子的未来发展筑牢心理健康基石。(于洋 赵栋云 吴蒙蒙)
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